داور بخش نقاشی هنر جوان: هنر تجسمی از ضعف پژوهش رنج می برد

تاریخ ارسال : 1394/10/16

کریم اسکندری یکی از ضعف های هنر ایران را کمبود مباحث پژوهشی اعلام کرد که باید توسط مسئولان هنری جدی تر به آن نگاه شود.

کریم اسکندری داور بخش  نقاشی هفتمین جشنواره هنر جوان در گفت و گو با خبرنگار روابط عمومی مرکز محافل و جشنواره های حوزه هنری، یکی از ضعف های هنرهای تجسمی را کمبود مباحث پژوهشی ذکر کرد و گفت: در کشوهای دیگر بسیار بر روی مباحث پژوهشی کار شده است ولی این ضعف در ایران در مقایسه با دیگر کشورها بسیار مشهود است و اگر کمی نسبت به این حوزه ها جدی تر نگاه شود، بهتر می توانیم در پژوهش هنرهای تجسمی حرکت کنیم و تولیدات ارزنده تری راداشته باشیم.

وی استعدادها و توانایی هایی موجود در هنر ایران را غیر قابل وصف خواند و در این رابطه خاطر نشان کرد: با وجود این همه استعداد در هنر تجسمی کشور باید بررسی کنیم تا چه خروجی را در عرصه های جهانی داشتیم و مسئولان ما چه زمینه هایی را برای هموار کردن مسیر پیشرفت این افراد فراهم کردند.a

این مدرس نقاشی در خصوص انتخاب نکردن موضوع برای جشنواره ها نیز این طور بیان کرد: همواره آزاد برگزار شدن موضوع جشنواره ها سبب می شود تا کارهای رسیده به دبیرخانه خیلی از تناسب معنایی برخوردار نباشند و ذهن مخاطبان را در شکل گیری یک موضوع خاص منسجم نسازد بلکه اگر جشنواره ها از موضوع واحدی برخوردار باشند میتوان شاهد یکپارچه سازی آثار رسیده باشیم.

اسکندری ادامه داد: هنر جوان که یکی از جشنواره های موفق تجسمی کشور است که برای هر رشته خود یک موضوع مشخصی را تعیین کرده است که می تواند هنرمند را مجبور به یک شناخت اولیه کند تا نسبت به ان موضوع به شناخت برسد و سپس شروع به تولید اثر کند.

این هنرمند نقاش، هدف داشتن در برگزاری جشنواره ها را رمزموفقیت آنها دانست و عنوان کرد: جشنواره های زیادی در کشور برگزار شده اند که بدون برنامه ریزی بوده اند و پس از چند دوره، چراغ آن ها خاموش شده است ولی جشنواره هایی نیز بوده اند که با هدف جمع کردن آثاری برگزیده وارد عرصه شده اند و هر سال هم بر کیفیت و کمیت تعداد آثار ارسالی آنها افزوده شده است  و چهره درخشان تری را در عرصه های داخلی و بین المللی کسب کرده اند.

وی در پایان گفت: اگر می خواهیم درهنرهای تجسمی حرفی برای گفتن داشته باشیم باید سعی کنیم با بها دادن به مباحث پژوهشی روز به روز بر تولیدات علمی خود بیفزاییم.