رودابه حمزه ای: پرداختن به جنگ در ادبیات کودک با خلق شخصیت های داستانی جوابگوست

تاریخ ارسال : 1391/03/30

یک شاعر کودک و نوجوان در باره چگونگی پرداختن به آثاری با مضمون  جنگ در ادبیات کودک و نوجوان تاکید کرد زمانی که با مخاطب کودک مواجهیم، بهتر است جنگ را با شخصیت های داستانی بیان کنیم.
رودابه حمزه ای، شاعر کودک و نوجوان افزود: به تلخی ها و زیبایی های دفاع می توان غیرمستقیم پرداخت. در مورد آثار رده سنی نوجوان چون وارد منطق و واقعیت می شویم قضیه فرق می کند. نوجوان به دلیل اینکه در برهه زمانی شناخت درونی شخصیت خود است باید  در نوع روایت با ظرافت بیشتری برخورد شود تا ضمن بیان تلخی ها و شیرینی های جنگ اثری جذاب ، خواندنی و قابل تامل به دست مخاطب نوجوان داده باشیم.
رودابه حمزه ای با اعتقاد بر اینکه وارد شدن به حیطه کودک کار مشکلی است، گفت: شاعر باید بتواند جهان کودک رادرک کرده و بعد با مخاطب خود ارتباط برقرار کند.
حمزه ای افزود: برای نوشتن در حوزه تخصصی ادبیات کودک و نوجوان باید ابتدا کودک را شناخت، سپس کودک درون را زنده و جایگزین کودک مخاطب‏ کرد. بعد از اینکه صنایع شعری تکمیل می شود یا فن داستان نویسی آموزش داده می شود تازه تخصص کودک مطرح می شود و اینکه در زمینه کودک باید مطالعات زیادی انجام شود.
شاعر«مجموعه مهربانی» از ادبیات به عنوان یک ابزار آموزشی برای نویسندگان این حوزه یاد کرد و افزود: ادبیات از نظر من یک بخش موضوع است. شاعر برای رسیدن به منظور و نگاه خود از ابزاری به نام ادبیات استفاده می کند وبا هنر شعر سعی در شیرین تر کردن  مقوله هایی که می خواهد به آن بپردازد، دارد.
حمزه ای در ادامه افزود: کودک امروز ، کودکی است که به نسبت بچه های گذشته زودتر وارد جامعه می شود و  به تبع این مساله آگاهی های بیشتری هم دارد. دیگر زمان آن گذشته است که برای گل و گیاه و طبیعت شعر سرود. هر کاری بوده شعرای قبل از ما و خود ما انجام داده‌ایم. الان شاعر باید با قلم جدید‌تر به مقوله شعر کودک بپردازد و اگر بخواهیم کودکان را در اوزان و مضامین قبلی محدود کنیم مدار کتابخوانی را بسته‌ایم و کودک دیگر به سراغ کتاب نخواهد آمد و این نوع کتاب‌ها از حوصله کودک خارج می‌شود.
وی در ادامه گفت: اگر خود من بخواهم این کار را بکنم مثل کاری که در کتاب "آقا مهدی جان سلام" انجام دادم، از قالب خاطره نویسی از زبان فرزند یک آزاده و شهید استفاده می کنم. در اینجا داستان از دید یک نوجوان روایت می شود و موضوعاتی در برابر دید خواننده نوجوان قرار می گیرد  که می تواند به آنها فکر و نگاه کند. داستان بازگو کننده لحظات تلخ و شیرین فرزند آزاده ای است که پس از سالها پدرش  برمی گردد.
حمزه ای در خصوص زاویه دیدی موجود در آثاری با مضمون دفاع و انقلاب ، گفت: یکی از شگردهایی که می توان در بیان اتفاقات استفاده کرد، روایت داستان  از زاویه دید یک کودک است و یا پرداختن به اتفاقات و حس و حالی است که برای نوجوانی که در شرایط جنگ قرار گرفته ، ممکن است رخ می دهد. یک نوجوان ساکن مناطق مرزی اتفاقات خیلی بزرگتری را از جنگ درک می کند اما قرار نیست همه چیز را بیان کرد در واقع باید مسئله ای که طرح می کنیم برای تمام نوجوانان ملموس و قابل درک باشد.